Спикер Сената Парламента РК Маулен АШИМБАЕВ и группа депутатов в рамках мониторинга исполнения поручений Главы государства ознакомились с деятельностью и инфраструктурой ряда столичных школ.
Они посетили комфортную школу № 107 и ознакомились с подходами и стандартами образования школьников. Кроме того, депутаты побывали в Казахстанской международной школе (KIS) и Республиканской физико-математической школе, где им были презентованы IT-HUB, разработки учеников в сфере робототехники и ИИ, а также STEM-лаборатории и Apple класс.
Сенаторы побывали в специализированных кабинетах начальной школы, IT-лабораториях, библиотеках и спортивных залах, обсудили с педагогами актуальные вопросы развития сферы образования и науки.
Маулен Ашимбаев отметил, что в последние годы в стране реализуются комплексные реформы, направленные на совершенствование системы образования и науки. В частности, предпринимаются меры для поддержки талантливых учеников и стимулирования их научной деятельности, развития человеческого капитала и создания безбарьерной среды, повышения социального статуса учителей.
— По поручению Президента страны Касым-Жомарта Токаева с 2019 года бюджет сферы образования увеличен в три раза. За это время открыто 1200 школ для более миллиона учеников, включая учебные заведения, построенные в рамках национального проекта «Келешек мектептері», инициированного Главой государства. Кроме того, принят Закон «О статусе педагога» и учреждено почетное звание «Қазақстанның еңбек сіңірген ұстазы». Также приняты конкретные меры по улучшению социального положения учителей — за последние четыре года заработная плата педагогов выросла в 2 раза, — подчеркнул спикер Сената и остановился на ключевых задачах, обозначенных Главой государства на августовской конференции.
Вместе с тем Маулен Ашимбаев акцентировал внимание руководства и коллективов школ на неотделимости процессов образования от воспитания. В условиях быстрых темпов развития передовых технологий, наполненных динамичными изменениями, по его мнению, особенно возрастает роль и ответственность учителей в привитии правильных ценностей подрастающему поколению. Это, в свою очередь, означает потребность в новой модели образования с учетом национальной идентичности, основанной на философии Абая «Толық адам» и концепции Главы государства «Адал азамат».
— В школах должна работать программа, которая не только дает знания, но и духовно развивает молодое поколение, адаптирует его к новому миру, формирует конкурентоспособное поколение. Надеемся, что казахстанские школы будут способствовать формированию нового поколения патриотов и образованных людей, которые дальше будут развивать нашу страну, — отметил спикер Сената и призвал участников встречи к активному взаимодействию.
Фото с сайта senate.parlam.kz
